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宜宾洗马池小学:童眼探小学,衔接没烦恼

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宜宾洗马池小学:童眼探小学,衔接没烦恼

宜宾洗马池小学:童眼探小学,衔接没烦恼

时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。踏着时光的脚步(jiǎobù),幼儿园大班孩子进入了毕业倒计时,这些“准小学生”们对即将去往(qùwǎng)的小学满是好奇和想象。无数次(wúshùcì)的想象,都不及(bùjí)一次真实的触碰,一场小学探访之旅如约而至……

初夏的(de)晨光洒满校园,欢快(huānkuài)的笑声唤醒沉睡的操场。6月(yuè)12日,宜宾市洗马池小学校迎来了一群特殊(tèshū)的小客人——来自洗马池幼儿园、河湾苑幼儿园和临港第一幼儿园的300余名大班小朋友。他们带着好奇与期待,开启了为期半天的“小学生活初体验”之旅。

初见:校园里的(de)惊喜发现

一大早,孩子们牵着彩虹(cǎihóng)绳,在老师带领下有序进入校园。校门口电子屏上“欢迎幼儿园小朋友”的(de)标语格外醒目。在老师们的带领下,孩子们参观了小学的班级教室、校园功能室和特色文化区域。小学有优美(yōuměi)的教学环境(huánjìng)、宽阔的操场(cāochǎng)、漂亮的教学楼、功能室等,感受到了小学生活的魅力。他们迫不及待地去到了各个(gègè)场所,用心地寻找着幼儿园与小学的不同。

体验:别开生面的(de)课堂

学校精心准备了14个特色体验(tǐyàn)项目:运动小将们(men)在操场体验“足球小将”和“快乐(kuàilè)篮球”,汗水里绽放笑脸;艺术爱好者们在美术室尝试“神奇衍纸”,在书法室感受“墨韵飘香(piāoxiāng)”;小小(xiǎoxiǎo)音乐家们则随着(suízhe)“趣味乐器”的节奏快乐律动。“老师,这个毛笔字怎么写?”“我能再玩一次传球游戏吗?”此起彼伏的提问声里,孩子们眼中的紧张渐渐被兴奋取代。

互动:答疑解惑暖(nuǎn)心间

乐驹厅里,三所幼儿园的园长与校长蔡奇畅谈,面对“小学可以午睡吗?”“上小学作业多吗?”“小学生每天都做些什么呢?”等(děng)家长关心的问题(wèntí)进行解答。这场对话不仅解答了具体问题,更传递出学校(xuéxiào)“以儿童为本”的教育理念,让在场(zàichǎng)所有人都感受到了教育的温度。

定格:成长路上的(de)重要瞬间

活动最后,孩子们(men)进行合影留念(héyǐngliúniàn)。幼儿园老师感慨:“通过实地体验,孩子们发现小学并不可怕,反而充满乐趣”。许多小朋友在返程中就迫不及待地讨论:“我以后要参加足球队!”“那个科学教室太酷(tàikù)了(le)!”

教育专家指出,幼小衔接不是知识的(de)抢跑,而是心理的适应。这次沉浸式参观活动,就像(xiàng)在孩子心中种下一颗期待的种子,让他们对小学生活有了温暖的想象。校方表示,今后,洗马池小学校将(jiāng)持续(chíxù)助力幼儿平稳过渡,让每个孩子都能自信地迈出(màichū)成长的重要一步。(图/文 宜宾市洗马池小学校)

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